Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
МБФМІ
Домашня сторінка
Про кафедру
Історія кафедри
Конозенко І.Д.
Морозов М.С.
Стащук Ф.Г.
Соболь Г.О.
Стахіра Й.М.
Калюш О.В.
Боєчко В.Ф.
Мислицький В.Ф.
Шаплпавський М.В.
Співробітники кафедри
Федів В.І.
Гуцул О.В.
Іванчук М.А.
Кульчинський В.В.
Махрова Є.Г.
Микитюк О.Ю.
Олар О.І.
Тимочко Б.М.
Ткачук І.Г.
Шинкура В.М.
Марцинкевич С.С.
Петрова Х.В.
Подтикалова Т.В.
ЦСР
Контактна інформація
Наукова робота
НДР
Інноваційна діяльність
Друковані праці
Публіцистична діяльність
Посібники
Журнал
Газета
YouTube
Блог
Конференція
Студентам
Медицина
Медична та біологічна фізика
ІТ в медицині
Фармація
Біологічна фізика з ФМА
Фармацевтичні обчислення і статистика
Інформаційні технології у фармації
Стоматологія
Біофізика та ІТ
Медична психологія
Медична та біологічна фізика
Інформаційні технології
Медсестринство
Бакалавр
Біофізика
Інформаційні технології
Магістр
Терапія та реабілітація
Інформаційні технології в медицині
Медична та біологічна фізика в терапії та реабілітації
Коледж
кол Медсестринство
М/с 1 курс
1мс Математика
1мс Фізика і астрономія
1мс Інформатика
1мс Основи біолог фізики
1мс Інформ технології
М/с 2 курс
2мс Математика
2мс Фізика і астрономія
2мс Інформатика
2мс Перезарахування
кол Фармація
Фарм 1 курс
1ф Математика
1ф Фізика і астрономія
1ф Інформатика
Фарм 2 курс
2ф Математика
2ф Фізика і астрономія
2ф Інформатика
2ф Інформаційні тех
Фарм 3 курс
3ф Інформаційні тех
кол Консультації
Консультації
Фізика, Математика
Інформатика
Заочна форма навчання
Аспірантам
Доказова медицина
Сучасні ІТ
Патентознавство
Науковий гурток
Олімпіада
For international students
Medicine
Biophysics
Informatics
Reworking
Teachers
МБФМІ
1 курс - Медсестринство (І5)
ОБЗСО (база - 9 класів):
Математика
Фізика і астрономія (Основи біологічної фізики та медична апаратура)
Інформатика (Основи медичної інформатики)
ОПЗСО (база - 11 класів):
Основи біологічної фізики та медична апаратура
Інформаційні технології в професійній діяльності
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse
